Vấn đề 1 ở trên thuộc dạng cấu trúc nhóm. Khỏe không? Này, cậu nhớ Kiwi chứ? Tiền đạo năm nhất mà hôm kia cậu vừa xem ấy? Ừ, đúng rồi, chính là người cậu hỏi thăm tớ ấy. Lúc này cậu đã có mục tiêu cụ thể để nỗ lực.
Ông bảo: Điều quan trọng nhất đối với em là có nhiều cầu thủ giỏi bên cạnh để em vừa có thể luyện tập vừa có thể đọ sức thường xuyên hàng ngày. Chắc chắn 100% những người đi xem sẽ tiếp tục xem. Nguyên tắc quan trọng nhất là liệt kê càng nhiều ý tưởng càng tốt rồi phân loại ưu tiên sau.
Bằng cách cắt bỏ một số nhánh và đánh dấu những nhánh mà cậu cho là tốt nhất trên sơ đồ, John đã đưa ra được giả thuyết mình có thể mua máy vi tính trong vòng 6 tháng nếu chuyển sang làm một công việc có thu nhập cao hơn, bán bớt sách cũ, không mua đĩa CD và chơi game nữa. Ông nói: Chắc chắn tôi sẽ khuyên em nên vào học ở trường Amazon. Họ không biết loại nhạc chúng ta sẽ chơi hay chúng ta chơi hay dở thế nào.
Sau đó, bạn liệt kê tất cả ưu và khuyết điểm của từng phương án. Đôi khi tớ có cảm giác mình vẫn đang sống ở Mỹ. Bước cuối cùng là chọn ra phương án tối ưu dựa trên những ưu khuyết điểm có trọng số mà bạn đã liệt kê.
Bạn có thể thành công hơn bằng cách cộng tác với những người có thế mạnh mà bạn thiếu. John nghĩ: Chiếc túi gậy gôn này có thể bán được nhiều tiền lắm đây. Cũng như những học sinh ở Rio mà Kiwi đã liên hệ, họ đều nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hội nhập toàn diện với địa phương mình đến.
Phải thử ngay mới được. Ví dụ thứ nhất quá mơ hồ. Nhớ theo dõi quá trình thực hiện của bạn và đánh giá lại kế hoạch khi cần.
Tiếp theo là tạo ra nhiều nhánh nhỏ. Hãy xem xét một vài ví dụ để tìm hiểu cách hoạt động của nó. John đã tiến được một bước dài và có được một kế hoạch tuyệt hảo!
Biểu đồ dưới đây sẽ so sánh năm tính cách chúng ta vừa thấy ở trên và nêu bật được điểm khác biệt giữa những tính cách ấy: Rồi bỗng nhiên nàng dừng la hét và chạy đến ôm họ thật chặt mà không sao ngăn nổi những dòng nước mắt đang trào rơi trong niềm hạnh phúc chan hòa. Như bạn thấy dưới đây, John dùng một sơ đồ giải quyết vấn đề để làm rõ vấn đề, giả thuyết và cơ sở, cũng như những phân tích và thông tin cần thiết.
Điều này nghe qua thì rất đơn giản. Ưu tiên tiếp theo sẽ là những hành động ở góc trên bên trái hoặc góc dưới bên phải. Nếu em không nằm trong nhóm giỏi nhất, em sẽ không được thi đấu nhiều.
Sau đó cuốn sách được độc giả trong giới giáo dục ráo riết kiếm tìm. Đó là những công cụ mà ai cũng có thể sử dụng. Chúng ta có quá nhiều thứ chẳng bao giờ dùng đến!.